Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından merakla beklenen "Liselere Geçiş Sistemi Kapsamında Merkezi Sınava İlişkin İstatistiki Bilgiler" raporu kamuoyuyla paylaşıldı.
Oxu.Az AA'ya dayanarak bildiriyor ki, detaylı raporda, LGS'de tam puan alan öğrencilerin illere göre dağılımı ve yüzdeleri, resmi ve özel ortaokullardaki başarı oranları, imam hatip ortaokulları ve diğer okullardan tam puan alan öğrencilerin sayısal verileri ile soruların ayırt edicilik düzeylerine ilişkin çarpıcı istatistikler sunuldu.
Dikkat çeken bulgulara göre, LGS'deki tüm testlerdeki soruların ayırt edicilik düzeyi, dünya genelinde "yüksek ayırt edicilik" standardı olarak kabul edilen 0,40 oranının üzerinde gerçekleşti. Bu sonuç, sınavın başarılı ve daha az başarılı öğrencileri etkili bir şekilde ayırt edebildiğini gösteriyor.
Derslere göre ayırt edicilik düzeyleri incelendiğinde, Türkçe'nin 0,47, T.C. İnkılap tarihi ve Atatürkçülük sorularının 0,56, din kültürü ve ahlak bilgisi sorularının 0,55, İngilizce sorularının 0,67, matematik sorularının 0,56, fen bilimleri sorularının ise 0,53 olarak ölçüldüğü belirlendi. Bu veriler, İngilizce sorularının en yüksek ayırt edicilik düzeyine sahip olduğunu ortaya koyuyor.
Bakanlık tarafından titizlikle hazırlanan rapor, dünya genelinde verileri ölçmede kullanılan ve uluslararası alanda kabul gören programlarla oluşturuldu.
Bu program doğrultusunda, ölçme-değerlendirme alanında bir sınav sorusunun ayırt edicilik indeksinin 0,40 ve üzeri olması dünya geneli eğitim otoritelerince "yüksek ayırt edicilik düzeyi" olarak kabul ediliyor. Bu değer, sınavdaki bir sorunun genel başarı düzeyi yüksek öğrenciler ile düşük başarı düzeyine sahip öğrencileri ne ölçüde ayırt edebildiğini net bir şekilde ortaya koyuyor.
Ayırt ediciliği yüksek sorular, başarılı öğrenciler tarafından genellikle doğru yanıtlanırken, daha az başarılı öğrenciler için daha zorlayıcı olabiliyor. Bu da sınavın amacına uygun şekilde öğrencileri başarı düzeylerine göre sınıflandırabildiğini gösteriyor.
