Необходимо выяснить, имеется ли у людей, именующих себя экспертами по образованию, опыт в этой сфере.
Как передает Report, об этом заявила директор Государственного агентства по науке и высшему образованию при Министерстве науки и образования Азербайджана Улькер Саттарова.
Она отметила, что зачастую эксперты в области образования приводят данные, не отражающие реальности.
"Неправильно бороться с ними. Мы должны строить свою работу, предоставляя общественности точные цифры.
Не считаю, что не существует критериев оценки эксперта в сфере образования. Неудачник, не имеющий достижений, называет себя экспертом. Однако, какая информация надежная, а какая нет, решаем мы", - сказала У.Саттарова.
