Знания примерно трети учащихся в Азербайджане не соответствуют уровню функциональной грамотности.
Как сообщает Oxu.Az со ссылкой на Report, об этом заявил министр науки и образования Эмин Амруллаев в ходе выступления на инновационном саммите INMerge, организованном PAŞA Holding в Баку.
Глава ведомства подчеркнул, что результаты международных оцениваний показывают необходимость усиления основных направлений образования в стране.
"Статистические показатели ясно демонстрируют, что знания примерно каждого третьего учащегося не соответствуют минимальным требованиям грамотности. А это показывает, что обеспечение функциональной грамотности более приоритетно, чем обеспечение инновационных и предпринимательских навыков", - отметил Э.Амруллаев.
