В последние годы увеличение учебной нагрузки школьников параллельно приводит к тому, что их школьные рюкзаки становятся тяжелее. Большинство родителей недовольны этой ситуацией. Хотя упомянутая проблема время от времени освещается в СМИ, меры для ее решения не принимаются.
Своими мыслями на эту тему с Bizim.Media поделился заслуженный деятель науки Азербайджана, профессор Шахлар Аскеров.
Он отметил, что к решению этой проблемы нужно подходить с логикой.
"Например, легковой автомобиль рассчитан на четырех человек. Если, помимо них, в автомобиль сядут еще два человека, то это создаст проблемы для людей, находящихся в транспортном средстве.
С человеком так же. Не все учащиеся могут нормально переносить тяжести, а если их сверх нормы, то это и вовсе может привести к негативным последствиям для здоровья. Программа должна быть составлена таким образом, чтобы школьникам не пришлось страдать. Кроме того, у них должно оставаться время на игры.
Однако соответствующие структуры взваливают на плечи детей непосильное бремя.
Науки, на которых основан образовательный процесс - это педагогика и психология. В Азербайджане эти науки не представлены. Судьбу школы теперь решают юристы, финансисты и экономисты, которые не в курсе процесса. Перегружая детей, они только отбивают у детей желание учиться", - сказал Ш.Аскеров.
